操作方法 老师要先观察学困生的日常的细节情况，了解ta的大致想法，以及ta学习困难的原因。 针对ta所存在的问题思考切实的解决方案，采用循序渐进的办法依次进行改变。 有必要的话，可以通过面对面的交谈来近距离的接触并帮助ta。 渐渐地，增加ta的学习兴趣，继续帮助ta解决学习中遇到的问题。 特别提示 一定要注意学困生的敏感心理，采用温和的方式进行教育 辅导。
