教学这一课,我是这么进行的:操作方法(01)读课题,质疑。(02)初读课文,整体感知课文内容。(03)学习生字词。(04)抓住重点段落和词句进行阅读,从而达到理解内容,悟出道理。(05)抓住重点词进行造句。(06)进行填空练习,达到理解升华。(07)布置课后作业:描红。特别提示精讲多练。